Nosotros
La responsabilidad de la ejecución de este proyecto corresponde
a la Escuela de Psicología de la UASD. • El diseño inicial del
mismo ha estado a cargo de las especialistas en desarrollo humano:
Zoraida de León en colaboración de A melia Salas,
profesoras de la cátedra de Psicología del desarrollo y la responsabilidad
directa de la propuesta definitiva corresponde a la Licenciada Zoraida de León,
quien se desempeñar á como Directora general del Centro. Los aspectos teóricos y
técnicos están enmarcados en los lineamientos aportados por la ley 87-01
emanados por el CONDE I ( Consejo Nacional de
Estancias Infantiles), organismo encargado de regular el perfil de
construcción equipamiento y operación de las estancias infantiles en la
Republica Dominicana, asumiendo, desde la perspectiva psicológica del área, los
aspectos pertinentes a la naturaleza de la modalidad específicos del servicio
contemplado, así como las necesidades propias de la academia.
La escuela de
psicología seleccionará el personal que laborará en base al perfil pautado por
la ley 87-01, así como de acuerdo a las necesidades de nuestra academia, además
capacitara el personal y diseñara un plan de seguimiento, supervisión y
evaluación del proyecto en un esfuerzo conjunto entre la UASD
(a cargo de la parte operativa) y el Despacho de la 1ra. Dama
(a cargo de la construcción y equipamiento).
Estructura Organizativa
La estructura organizativa y organigrama
de la Estancia Infantil de la UASD esta diseñada para laborar en períodos de dos
tandas de 7 horas cada una en turnos matutino y vespertino, por períodos de
duración de cada semestre universitario. El servicio se prestará para un cupo
máximo de 100 niños en cada tanda, con un cupo límite de 200 niños por día, para
un total semanal de 1,000 cupos y un total mensual de 4,000 cupos
aproximadamente, lo cual ofrece una proyección de la cobertura máxima a nivel
semestral. • De acuerdo a las normativas generales del Consejo Nacional de
Estancias Infantiles (CONDEI) para la Habilitación y Regulación del Servicio de
Estancias Infantiles (Feb. 2005), el personal será regulado por dichas
reglamentaciones y adaptadas a las necesidades generales pertinentes a nuestra
academia. Al respecto, presentamos el esquema de la estructura organizativa
propuesta.
PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DOCENTE
Personal Administrativo Puesto Laboral Total Cantidad por tanda
Director General
2 Secretario (1 por tanda)
2 Coordinador (1 por tanda)
1 Asistente administrativa (1 por tanda)
1 Psicólogo (1 por tanda)
1 Trabajadora social (1 por tanda)
Personal Docente
Educadores (cuidadores guías) ( 14 ) 7 por tanda
Educador asistente (ayudante) (10 ) 5 por tanda
Personal de
Apoyo Total Cantidad por tanda
Personal de Cocina (02) 1 por tanda
Personal de Limpieza (04) 2 por tanda
Portero asistente (02) 1 por tanda
Vigilante (02) 1 por tanda Mayordomo (01)
Personal
Multidisciplinario semi-permanente
Puesto Laboral Total Cantidad por tanda
Dispensario Médico (urgencias)
Auxiliar de enfermería (02) permanente. 1 por tanda
Monitores de
distintas disciplinas (10) 1 por disciplina en c / tanda E n este renglón de
personal multidisciplinario semi-permanente , los Monitores pueden ser e
estudiantes de término de diferentes disciplinas: orientación, educación física,
, artes, enfermería, psicología escolar, psicología del desarrollo, psicología
clínica y educación inicial, que realicen sus pasantías en la Estancia a razón
de créditos cursados dentro de los requisitos de sus planes de estudio, por lo
que sus labores no representarían un gasto en nómina para la institución, sino
que funcionaria como un laboratorio de practicas docentes permanente dentro del
recinto de la UASD. El resto del personal debe ser fijo, y remunerado por nómina
para garantizar la asistencia, puntualidad y estabilidad en sus labores, lo cual
es un requisito de insustituible valor al ofrecer servicios de calidad en la
Estancia.